Los días 24 y 25 de octubre, el profesorado y alumnado del IES El Rincón ha participado en unas jornadas celebradas en las instalaciones de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, donde se realizaron diversos talleres centrados en programación y robótica, con el objetivo de contribuir al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de Europa 2030. Esta iniciativa fue parte del proyecto EduDemos (https://edudemos.eu/), el cual promueve la educación mediante demostradores sostenibles, una metodología que fomenta el aprendizaje práctico y la concienciación en torno a la sostenibilidad y el uso responsable de la tecnología. Los talleres fueron impartidos por diversos especialistas en el área de la tecnología educativa. Uno de los ponentes destacados fue Beat Sturzenegger, profesional del centro suizo GBS de St. Gallen, quien aportó una visión internacional a la iniciativa, compartiendo su experiencia en el uso de tecnologías educativas y en la implementación de proyectos orientados a la sostenibilidad en su centro de formación en Suiza. Sturzenegger guió al profesorado y alumnado en la resolución de problemáticas actuales mediante herramientas avanzadas como Arduino y micro:bit. Estas tecnologías, aplicables a diferentes contextos, permiten no solo experimentar con programación y robótica, sino también abordar desafíos en áreas como la eficiencia energética y la reducción de residuos, alineándose con los ODS. La experiencia brindó al profesorado del IES El Rincón nuevas estrategias para aplicar en sus aulas. A partir de ahora, podrán llevar estos conocimientos a distintos grupos de formación profesional básica y grado medio en informática, inspirando a los estudiantes a desarrollar proyectos que promuevan el desarrollo sostenible. Desde sensores para medir el consumo energético hasta sistemas automatizados de riego, los conocimientos adquiridos permiten pensar en soluciones prácticas que, además de incentivar el aprendizaje, acercan a los...

El proyecto conjunto presentado por el IES El Rincón y el IES Amurga ha sido galardonado a nivel nacional en los Premios RCP Escuelas, organizados por la Fundación Española del Corazón, en la categoría de "Originalidad y Creatividad". Nuestra propuesta se centra en la creación de una aplicación web que simula las funciones de un DESA Trainer, accesible desde cualquier dispositivo móvil, lo que facilita su uso tanto en entornos educativos como sanitarios. Un DESA Trainer es un simulador utilizado para entrenar a las personas en el uso de un Desfibrilador Externo Semiautomático (DESA), que es un dispositivo médico utilizado para ayudar a reanimar a personas que sufren un paro cardíaco repentino. El simulador está diseñado para proporcionar una experiencia realista en situaciones de emergencia, permitiendo a los usuarios aprender cómo utilizar un DESA de manera segura y efectiva. La idea del proyecto nació en el IES Amurga, que identificó la necesidad de esta herramienta y apoyó el desarrollo del prototipo, junto con la colaboración del personal sanitario del programa "Con tus manos puedes salvar vidas". El alumnado del IES El Rincón desarrolló el prototipo durante el curso pasado, y en el curso 2024-2025 trabajará en la versión definitiva de la aplicación en colaboración con el profesorado y alumnado del IES Primero de Mayo. Además, el Centro Médico Agáldar también contribuirá en el desarrollo de esta aplicación. ¡Estamos muy orgullosos/as de contribuir al ámbito sanitario!

Esta semana celebraremos los Erasmus Days en el IES El Rincón. En estas jornadas podremos compartir con la comunidad educativa los proyectos Erasmus+ en los que participamos y sus beneficios. El centro cuenta con proyectos que abarcan toda nuestra oferta educativa, ofreciendo de esta manera la posibilidad de aprovechar las oportunidades formativas que ofrece la Unión Europea. Contamos con acreditación para Educación Escolar (Secundaria y Bachillerato) con proyectos KA121 SCH; acreditación para Formación Profesional (FPB y CF Grado Medio) con proyectos KA121 VET; la carta ECHE para Educación Superior (CF Grado Superior) con proyectos KA131 HED; además de proyectos KA171 HED de movilidad de estudiantes y personal financiada con fondos de política exterior, donde colaboramos con instituciones educativas de Argelia, Cabo Verde y Senegal. Para conmemorar el camino recorrido, hemos organizado una serie de charlas informativas para el alumnado de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional Básica, CF Grado Medio y Superior en las que se dará a conocer las oportunidades disponibles para el presente curso escolar, así como la experiencia de compañeros participantes en años académicos anteriores. Asimismo, abriremos el proceso de selección para los proyectos KA121 VET y KA131 HED. Erasmus+, enriqueciendo vidas, abriendo mentes. #ieselrincón #erasmusplus #ErasmusDays

El pasado 8 de octubre, el alumnado de 4º ESO y 1º Bachillerato de la modalidad de Ciencias, formaron parte del Aula Escuela de dicho hospital, participando activamente en los talleres de RCP (Reanimación cardiopulmonar) y OVACE (obstrucción de la vía aérea por un cuerpo extraño). El objetivo de estos talleres fue preparar al alumnado con los conocimientos básicos para actuar frente a una parada cardiorespiratoria o una obstrucción aérea y así duplicar el porcentaje de supervivencia que tienen las personas que lo sufren.

Durante los días 23, 24 y 25 de septiembre tuvo lugar en Oulu (Finlandia) el segundo encuentro transnacional derivado del proyecto XREATE. Dicho proyecto consiste en el diseño de una plataforma de aprendizaje que se apoye en la Realidad Virtual para abordar temáticas transversales y de gran importancia para los distintos centros formativos que participan. En este proyecto liderado por Suiza (GBS St. Gallen), el IES El Rincón colabora con otros centros de Formación Profesional de Reino Unido (Newcastle College), Países Bajos (ROC Horizon College) y Finlandia (OSAO). En las tres jornadas celebradas durante el mes de septiembre, el profesorado participante en el proyecto pudo mostrar los avances en cada uno de los paquetes de trabajo que se asignaron en el encuentro previo celebrado en enero de 2024 en nuestras instalaciones. Uno de los objetivos que se persigue con esta acción es colaborar en la eliminación de las barreras físicas que dificultan que docentes y estudiantes de distintas regiones puedan trabajar y aprender de forma colaborativa. Para ello, el diseño de la plataforma se basa en tres pilares: Laboratorios de enseñanza: donde el profesorado pueda explicar los contenidos de manera síncrona y con la presencia virtual de sus alumnos/as. Laboratorios de entrenamiento: donde el profesorado y alumnado pueden ejecutar simulaciones o entrenamientos enfocados en el aprendizaje práctico. Laboratorios de recursos: donde el profesorado y alumnado pueden analizar con detalle las características de distintos elementos (herramientas, componentes, etc.) que son necesarios para desempeñar su labor como profesionales. La tarea del IES El Rincón dentro del proyecto se fundamenta en el diseño del curso (a nivel curricular) que posteriormente será implementado en dicha plataforma. ¡Para nuestro centro es todo un orgullo colaborar con instituciones punteras de todo el continente! ¡Bienvenidos a XREATE!