Información general

Tipo de centro: Instituto de Educación Secundaria.
Naturaleza: Público
Código de centro: 35009577
Trasporte escolar:
Niveles ofertados:

  • Aula Enclave
  • Educación Secundaria Obligatoria
  • Bachillerato
  • Formación Profesional: Familia Profesional de Informática y Comunicaciones.
    • Ciclos formativos de grado básico, medio y superior.
    • Cursos de Especialización.

Director: Alejandro García Arbelo

Ubicación

Avada del Industrial José Sánchez Peñate, S/N.
Las Palmas de Gran Canaria, CP 35010.

Las Palmas

Horario de apertura

Lunes-Viernes: 8am – 2pm
                                 3pm – 11pm 
Fines de semana: Cerrado

Preinscripción y matrículas

Educación Secundaria Obligatoria

Periodo de presentación de solicitudes fuera de plazo: del 14 de mayo al 21 de junio de 2024. –> Aquí

Enlace al calendario del procedimiento –> Aquí

Bachillerato

Periodo de presentación de solicitudes fuera de plazo: del 15 de mayo al 26 de junio de 2024. –> Aquí

Enlace al calendario del procedimiento –> Aquí

Fechas destacadas:

  • Publicación de las LISTAS PROVISIONALES de admitidos, no admitidos y excluidos: 7 de junio.
  • Periodo de RECLAMACIONES a las listas provisionales y RENUNCIAS a solicitudes: 7 de junio al 12 de junio.
  • Publicación de las LISTAS DEFINITIVAS de personas admitidas, no admitidas y excluidas: 28 de junio.
  • RECURSOS ante las Direcciones Territoriales de Educación: del 1 de julio al 31 de julio.
Formación Profesional Básica de Informática

Enlace al calendario del procedimiento –> Aquí

Fechas destacadas

  • Periodo de SOLICITUD DE PLAZAS para los ciclos formativos de Formación Profesional de grado básico (nivel 1): del 9 de abril al 23 de abril.
  • Publicación de LISTAS PROVISIONALES de personas admitidas, reserva y excluidas: 10 de junio.
  • Plazo de RECLAMACIÓN a las listas provisionales y de renuncia a la solicitud: del 10 al 14 de junio.
  • Publicación de LISTAS DEFINITIVAS de personas admitidas, reserva y excluidas: 1 de julio.
  • Plazo para interponer RECURSO DE ALZADA ante la Dirección Territorial de Educación contra las listas definitivas de adjudicación de plaza: del 1 de julio al 1 de agosto.
Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior de Informática

Periodo de solicitud de plazas correspondientes a los Ciclos Formativos de Grado Medio (nivel 2) y Grado Superior (nivel 3): del 9 al 23 de abril de 2024. –> Aquí

Enlace al calendario del procedimiento –> Aquí

Fechas destacadas:

  • Publicación de las LISTAS PROVISIONALES de alumnado admitido, no admitido y reservas: 10 de junio.
  • Periodo de RECLAMACIÓN a las listas provisionales y de RENUNCIA a la SOLICITUD: del 10 al 14 de junio.
  • Publicación en el tablón de anuncios del centro de las LISTAS DEFINITIVAS de alumnado admitido, no admitido y reservas: 1 de julio.

Vídeo presentación

Noticias

Oferta Formativa de Cursos de Especialización

Oferta Formativa de Cursos de Especialización

Para el año académico 26/27 el IES El Rincón dispondrá de la siguiente oferta de Cursos de Especialización: Ciberseguridad en Entornos de las Tecnologías de la Información Inteligencia Artificial y Big Data Desarrollo de Videojuegos y Realidad Virtual Desarrollo de Aplicaciones en Lenguaje Python Pulsa en los enlaces anteriores para obtener más información sobre cada una de las especializaciones. La solicitud de plazas estará abierta del 22 de junio al 3 de julio. SOLICITA TU PLAZA AQUÍ ¡Solo hay 20 plazas para cada uno de los cursos!

leer más
El IES El Rincón estrecha lazos con el centro tecnológico OSZ-IMT

El IES El Rincón estrecha lazos con el centro tecnológico OSZ-IMT

Recientemente, dos profesores de nuestro centro se desplazaron a Berlín (Alemania) en el marco de una movilidad de profesorado Erasmus+. El destino de esta enriquecedora visita fue el OSZ-IMT (Oberstufenzentrum Informations- und Medizintechnik), un centro de referencia que imparte, entre otras especialidades, estudios de Formación Profesional en Informática. El propósito fundamental del viaje ha sido estrechar lazos institucionales y consolidar alianzas estratégicas para el desarrollo de futuras colaboraciones y proyectos de movilidad de alumnado entre ambos centros. Una agenda intensa de colaboración e intercambio metodológico Durante las jornadas que duró la visita, nuestros docentes se integraron plenamente en la actividad académica del centro berlinés, participando en una gran variedad de acciones formativas y de divulgación: Jornadas de Job Shadowing: Asistieron activamente a clases teóricas y prácticas, lo que permitió el intercambio de buenas prácticas pedagógicas y la observación de dinámicas de aula en el sistema alemán. Además, compartieron su experiencia sirviendo como ejemplo y apoyo para el profesorado en prácticas del centro de acogida. Talleres de especialización tecnológica: Los profesores del IES El Rincón organizaron y lideraron un taller formativo sobre el manejo de la herramienta de virtualización IsardVDI, una sesión técnica dirigida tanto al alumnado como al cuerpo docente del OSZ-IMT. Difusión de nuestro sistema educativo: Impartieron una charla dirigida al profesorado alemán para dar a conocer las claves, estructura y funcionamiento del sistema educativo español, propiciando un interesante debate comparativo entre ambos modelos. Participación en la entrega de diplomas Erasmus: Nuestros representantes tuvieron el honor de intervenir con una charla dirigida a los estudiantes del OSZ-IMT en el acto oficial de entrega de diplomas a los alumnos que este curso realizaron sus movilidades Erasmus en diferentes puntos de Europa. Alianzas de futuro...

leer más
Récord de participación del IES El Rincón en su experiencia Erasmus+ en Dinamarca

Récord de participación del IES El Rincón en su experiencia Erasmus+ en Dinamarca

El alumnado del IES El Rincón continúa disfrutando de una enriquecedora experiencia Erasmus+ en Dinamarca, donde está realizando un curso intensivo de Arduino de tres semanas de duración en uno de los centros de Formación Profesional más prestigiosos del país. Esta edición ha supuesto un nuevo hito para nuestro centro, ya que ha contado con la participación de más estudiantes que nunca, reflejo del creciente interés y la excelente acogida que las movilidades internacionales tienen entre nuestro alumnado. Durante estas semanas, los participantes han tenido la oportunidad de ampliar sus competencias técnicas, trabajar en proyectos innovadores y convivir en un entorno internacional que favorece el desarrollo personal, lingüístico y profesional. La respuesta y el grado de implicación de los estudiantes están siendo extraordinarios, demostrando una vez más el compromiso y la motivación de nuestro alumnado. Además de la formación técnica, el programa Erasmus+ ofrece una importante dimensión cultural y europea. Los estudiantes están participando en diferentes actividades de integración, visitas y excursiones que les permiten conocer de primera mano la cultura, las costumbres y la forma de vida del país de acogida, favoreciendo el intercambio de experiencias y el fortalecimiento del sentimiento de ciudadanía europea. Estas vivencias contribuyen al desarrollo de valores como la tolerancia, el respeto a la diversidad y la cooperación entre jóvenes de diferentes países. Esta semana afrontan uno de los momentos más importantes de la movilidad: la presentación de sus proyectos finales, fruto del trabajo, la creatividad y los conocimientos adquiridos durante su estancia. Desde el IES El Rincón seguimos firmemente comprometidos con la internacionalización y con los proyectos Erasmus+, y con la mejora continua de la Formación Profesional, participando activamente en proyectos Erasmus+ financiados por la Unión Europea a través del Fondo Social Europeo. Todas las movilidades se...

leer más
Creando redes internacionales para la Formación Profesional en Sofía (Bulgaria)

Creando redes internacionales para la Formación Profesional en Sofía (Bulgaria)

Durante seis días, profesorado del Departamento de Informática del IES El Rincón participó en una movilidad Erasmus KA131-HED en Sofía (Bulgaria). Esta experiencia tuvo como principal objetivo fortalecer la colaboración con instituciones educativas y empresas tecnológicas búlgaras, creando futuras oportunidades de cooperación internacional para el alumnado y profesorado de nuestros ciclos formativos. Una de las actividades más destacadas fue la visita a la Facultad de Matemáticas e Informática (FMI) de la Universidad de Sofía, donde el profesorado del IES El Rincón impartió un taller sobre la tecnología IsardVDI utilizada en nuestro centro. Durante la sesión se presentó el uso pedagógico de esta herramienta de virtualización, despertando gran interés entre el profesorado asistente. Los participantes realizaron una práctica basada en la creación de una infraestructura virtual con equipos Linux y Windows, configurando servicios como NAT, enrutamiento y bastión. Esta actividad permitió mostrar cómo IsardVDI facilita la creación de entornos prácticos seguros y accesibles para el alumnado sin necesidad de permisos de administrador en los equipos del aula. Además, se realizaron visitas a dos centros de Formación Profesional de referencia en Sofía: el Instituto Profesional “John Atanasov” y el centro educativo “Elsys”. En ambos casos se pudieron conocer sus instalaciones, metodologías de trabajo y proyectos desarrollados por el alumnado, encontrando numerosos puntos en común con el IES El Rincón en áreas como redes, programación e inteligencia artificial. También se mantuvieron reuniones con profesorado y responsables de programas Erasmus, explorando posibles futuros intercambios educativos. La movilidad incluyó además una reunión con la empresa tecnológica Plan A, donde se abordaron posibles colaboraciones para que alumnado del IES El Rincón pueda realizar prácticas formativas en Bulgaria. Esta experiencia ha permitido ampliar horizontes, conocer nuevas metodologías y...

leer más
El IES El Rincón destaca por ser uno de los centros con mayor número de proyectos internacionales dentro de las III Jornadas de Internacionalización del SIFPRE

El IES El Rincón destaca por ser uno de los centros con mayor número de proyectos internacionales dentro de las III Jornadas de Internacionalización del SIFPRE

El profesorado del IES El Rincón participó en las III Jornadas de Internacionalización organizadas por el SIFPRE en La Orotava, un evento enriquecedor, dinámico y muy bien organizado que reunió a profesionales de toda Canarias vinculados a la internacionalización y a la Formación Profesional europea. Durante las jornadas se presentaron las principales novedades de los programas Erasmus+ para el periodo 2028-2034, así como las futuras estrategias europeas centradas en las “Unions of Skills”, una iniciativa orientada a reforzar el talento, la empleabilidad y la conexión entre educación, empresa y sociedad en Europa. El encuentro permitió conocer experiencias reales de movilidad, proyectos innovadores y nuevas oportunidades para alumnado y profesorado. Además, se abordaron aspectos clave como la digitalización, la inteligencia artificial, la inclusión educativa y el fortalecimiento de la Formación Profesional como motor estratégico de desarrollo europeo. El IES El Rincón fue protagonista en el encuentro pues resultó ser junto al CIFP San Cristóbal uno de los centros con mayor número de proyectos internacionales de toda Canarias. La participación del IES El Rincón en estas jornadas supone una oportunidad para seguir ampliando sus planes de internacionalización, crear nuevas alianzas europeas y continuar ofreciendo a su comunidad educativa una FP moderna, abierta al mundo y conectada con las necesidades del futuro.

leer más

Entradas antiguas

Niveles educativos impartidos

Las Aulas Enclave (AE) son unidades de escolarización en centros educativos ordinarios, en las que se proporciona respuesta educativa al alumnado con  Necesidades Educativas Especiales (NEE), que requiere de adaptaciones que se apartan significativamente del currículo en la mayor parte o en todas las áreas o materias, y que precisan de la utilización de recursos extraordinarios de difícil generalización. Se escolarizarán de manera preferente en las AE al alumnado con estas condiciones que pueda participar en actividades realizadas por el resto de escolares del centro. Existen AE en centros ordinarios de Infantil y Primaria en la que puede ser escolarizado alumnado entre 3 y 14 años y en los IES entre 14 y 21 años de edad.

La etapa de Educación Secundaria Obligatoria tiene carácter obligatorio y gratuito, e integra, junto con la Educación Primaria, la enseñanza básica. Comprende cuatro cursos, que se seguirán ordinariamente entre los doce y los dieciséis años de edad. 

La organización de la Educación Secundaria Obligatoria se deberá regir por los principios de educación común y de atención a la diversidad, prestando una especial dedicación a la orientación educativa y profesional del alumnado.

La Educación Secundaria Obligatoria presenta una organización común de materias en los tres primeros cursos de la etapa, a diferencia del cuarto curso, que tiene carácter fundamentalmente propedéutico.

La finalidad de la Educación Secundaria Obligatoria es que el alumnado adquiera los elementos básicos de la cultura, especialmente en sus aspectos humanístico, artístico, científico y tecnológico; desarrollar y consolidar en él hábitos de lectura, de estudio y de trabajo; prepararlo para su incorporación a estudios posteriores, para su inserción laboral y para el aprendizaje a lo largo de la vida; y formarlo para el ejercicio de sus derechos y obligaciones cívicas.

Los estudios de Bachillerato forman parte de la Educación Secundaria postobligatoria y constan de dos cursos.

El Bachillerato tiene como finalidad proporcionar al alumnado la formación, la madurez intelectual y humana, los conocimientos y las habilidades que le permitan desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa con responsabilidad y competencia.

Asimismo, capacitará a los alumnos y a las alumnas para acceder a la educación superior.

Esta etapa educativa se organiza de modo flexible, a fin de que pueda ofrecer una preparación especializada acorde con las perspectivas e intereses personales del alumnado. Por eso, respecto a la organización general de la etapa. el Bachillerato se organiza en tres modalidades con dos itinerarios para cada una, que están relacionadas con los grandes ámbitos del saber y con la educación superior: modalidad de Ciencias: itinerarios de Ciencias de la Salud y Científico-Tecnológico; modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales: itinerarios de Humanidades y Ciencias Sociales; y modalidad de Artes: itinerarios de Artes Escénicas, Música y Danza, y de Artes Plásticas, Imagen y Diseño.

En cada modalidad el alumnado cursará materias troncales generales, materias troncales de opción, materias específicas y materias de libre configuración autonómica.

Para favorecer la especialización propia de esta etapa, el alumnado podrá cursar, como materia específica, una troncal no cursada o una materia de libre configuración autonómica como específica no cursada.

La Formación Profesional es un itinerario formativo en el que se capacita para trabajar en una actividad profesional de forma cualificada y que, en la mayoría de las ocasiones, incluye una fase de formación en empresa u organismo equiparado en un entorno de trabajo real.

Nuestra misión y visión

En el IES El Rincón, nuestra misión es ofrecer una educación secundaria y formación profesional de alta calidad, promoviendo un entorno de aprendizaje inclusivo y respetuoso que prepara al alumnado para los desafíos futuros. Nos comprometemos a desarrollar habilidades críticas, técnicas y personales, con el objetivo de empoderar a nuestro alumnado para que alcancen su máximo potencial en la sociedad y en el mercado laboral. Nuestra visión es ser un referente de excelencia académica e innovación, formando aprendices de por vida que contribuyan positivamente al desarrollo sostenible y al bienestar de la comunidad global. Aspiramos a construir puentes sólidos entre la educación y el entorno profesional, asegurando que nuestros estudiantes estén preparados para afrontar con éxito los retos del mañana.

 

Fondo Social Europeo

Este centro participa en la medida cofinanciada “Consolidación de la Oferta de Formación Profesional en Canarias” durante el curso 2025-2026, cofinanciado por la Unión Europea para la consolidación de la oferta creada por el Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR) dentro del Programa FSE+ Canarias 2021-2027.

Los grupos participantes de este centro en este curso escolar son:

  • 1º Ciclo Grado Superior de Desarrollo Aplicaciones web.
  • 2º Ciclo Grado Superior de Desarrollo Aplicaciones web

En este programa se concede un importe de 3.000.000 € a la Comunidad autónoma de Canarias, a cofinanciar con un 85% por la Unión Europea dentro del Fondo Social Europeo Plus, para el desarrollo de esta medida a lo largo del periodo 2021-2027.

v

Testimonios

Lo que dicen de nosotros

«Soy madre de una alumna de 1º de la E.S.O. y un alumno de 2º de Bachillerato. Desde mi humilde opinión, después de casi seis años transcurridos de la matriculación de mi primer hijo en el I.E.S. El Rincón y basándome en nuestra experiencia personal, me atrevo a expresar mi
enorme satisfacción con el centro y la Comunidad Educativa de la que todos formamos parte, sin ánimo de representar a otros padres o madres cuyas opiniones son tan lícitas y respetables como la
mía propia. Me gustaría destacar, la excelente implicación del profesorado y el equipo directivo, sin olvidarnos del personal administrativo, de mantenimiento, así como de limpieza que, en su conjunto, logran el equilibrio ideal para el buen funcionamiento del instituto. Agradezco todos los esfuerzos y herramientas que ponen a disposición de los/las alumnos/as y de sus familias, para caminar de la mano en este difícil, pero fructífero viaje de la educación de nuestros hijos e hijas.
Termino, compartiendo que me siento realmente orgullosa de la decisión que tomé en su momento, de que mis hijos formen parte del I.E.S. El Rincón.»

«Llevo estudiando varios años en este centro, primero un Ciclo Formativo de Grado Superior y ahora un Curso de Especialización. Realmente, no es de extrañar que sea un centro de excelencia. Elegir estudiar aquí ha sido una de las mejores decisiones que he podido tomar.»

«Lo que supuso pasar por El Rincón fue un cachito importante de mi vida. A nivel académico, me ha abierto las puertas a lo que estoy estudiando ahora, una Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos, y a punto de comenzar con otra carrera.

Por otro lado, a nivel personal, me ha hecho aprender diversos valores como no rendirme, gracias a los profesores que nunca dejaron de creer en mí y me apoyaron durante todo mi recorrido por el instituto, o cómo valorar lo que tengo a día de hoy, como uno de mis mejores amigos donde todo comenzó con un: ¿me puedo sentar aquí?
Gracias El Rincón, por hacerme la persona que soy ahora.»