El profesorado del IES El Rincón y el CIFP San Cristóbal ha tenido la oportunidad de acudir a la última Teacher Academy celebrada dentro del marco del proyecto InnoVET. En esta ocasión el centro anfitrión ha sido el Newcastle College de Reino Unido. Uno de los principales objetivos de estos encuentros es compartir distintas experiencias que se están llevando a cabo dentro de las instituciones participantes en la red. Hemos estado involucrados en actividades con profesorado de centros de Suiza, Dinamarca, Bélgica, Países Bajos, Finlandia, Alemania y Reino Unido.
La propuesta se dividió en tres jornadas (7, 8 y 9 de mayo), comenzando la primera con una introducción sobre las áreas estratégicas que se trabajan desde el Newcastle College y entre las que destacaban: el ámbito de la salud, la era digital, las energías verdes, la ingeniería, la construcción, la cultura y el turismo. Todo ello desde una perspectiva de igualdad y equidad que responde ante un marco que abarca los distintos estándares de educación en Reino Unido, las distintas áreas de conocimiento, las acreditaciones profesionales, las habilidades que se consideran esenciales y elapoyo familiar. Dicha jornada finalizó con una ponencia de la Dra. Rachael Skews en la que analizamos los retos de la educación y formación actuales, participando en un pequeño workshop que abordó varias simulaciones de situaciones reales con el alumnado.
Durante la segunda jornada tuvimos la oportunidad de escuchar al Dr. Leo Morantes-Africano con su ponencia sobre problemas de injusticia en educación, lo que se refiere a cómo percibimos y cómo juzgamos desde el ámbito docente a los estudiantes sin conocer muchas veces las verdaderas causas que hay tras sus acciones y comportamientos. Comentó el ponente que el profesorado tiene el poder de crear oportunidades para compartir humanidad, ayudar a otros a detectar sus propios puntos fuertes, identificar dificultades y ver cómo afrontarlas así como empoderar a las personas. Concluyó la jornada con un nuevo workshop en el que se propusieron futuras ideas de colaboración internacional.
Para finalizar, en la tercera jornada, el equipo del Newcastle College (Paul Smyth & Libby Leonard) nos acompañó en un recorrido en el que pudimos ver los distintos proyectos en los que están trabajando: la sala de experiencias inmersivas más avanzada del Reino Unido, la formación de nuevos profesionales para el sector ferroviario, profesionales para el ámbito de la aviación, etc.
Sin lugar a dudas, la valoración final de la experiencia es totalmente positiva. Ojalá que el IES El Rincón vuelva a tener la oportunidad de seguir participando en redes internacionales como la de InnoVET. Esto fomentará el desarrollo de proyectos transversales entre distintos países y contribuirá a que nuestros alumnos y alumnas salgan mejor preparados para un mundo globalizado, moderno y tolerante como el que deseamos.
Como siempre, agradecemos la predisposición de los y las docentes del CIFP San Cristóbal que han sido estupendos/as compañeros/as de viaje en esta aventura multicultural.
