Entre el lunes 10 y el miércoles 12 de marzo de 2025 ha tenido lugar, en el Newcastle College, de la ciudad del mismo nombre, en el Reino Unido, el encuentro internacional del proyecto XCREATE, donde se presentó, probó y evaluó un prototipo en cuyo desarrollo han participado cinco alumnos de 3º de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma del turno de noche (3ºDAM-N) del IES El Rincón.
El prototipo consiste en un «escape room» sobre seguridad digital. El alumnado del IES El Rincón desarrolló por grupos las habitaciones de esta experiencia inmersiva. Los alumnos participantes de 3ºDAM-N han sido Jonás, Guillermo, Gabriel, Idafe y Samuel.
El proyecto XCREATE, titulado «Teaching and Learning in the Metaverse», investiga el potencial de tecnologías inmersivas tales como las gafas de realidad virtual en el ámbito educativo.
El objetivo de la prueba realizada en Newcastle fue utilizar el prototipo del alumnado para impartir una clase con estudiantes y profesores de distintos países, cada uno conectado desde su propio centro educativo mediante gafas de realidad virtual. En esta experiencia ha participado alumnado de Newcastle College (Reino Unido), St. Gallen (Suiza), Talland (Países Bajos) e IES El Rincón (Gran Canaria), junto a un profesor en Newcastle.
En este proyecto ha habido muchas aportaciones. Entre ellas la del CIFP Los Gladiolos con su proyecto «Simulaciones Virtuales en la Unidad de Neonatología» en la que también participó alumnado del IES El Rincón.
XCREATE explora el potencial de las tecnologías inmersivas en la educación desde múltiples perspectivas. Cada país se encarga de analizar un aspecto específico dentro de los nueve Work Packages o paquetes de trabajo que conforman el proyecto. En este contexto, la participación del IES El Rincón y su alumnado se ha centrado en el Work Package 7, que ha consistido en el desarrollo de un programa corto para el aprendizaje de seguridad digital a través de un escape room virtual.
En el encuentro celebrado en Newcastle ha participado profesorado de los centros de St. Gallen (Suiza), OSAO (Finlandia), Newcastle College (Reino Unido), Talland (Países Bajos), e IES El Rincón (Gran Canaria).
Por parte del IES El Rincón (Gran Canaria) han acudido los docentes Silverio Cardona Rodríguez, José Francisco Lorenzo Hernández y Tiburcio Cruz Ravelo.
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