Descripción
Este proyecto es una iniciativa estratégica diseñada para democratizar el desarrollo de software entre el alumnado de Ciclos Formativos de la rama informática cuyos currículos no incluyen tradicionalmente la programación avanzada. La herramienta se basa en la implementación de plataformas Low-Code, un enfoque de desarrollo visual que simplifica la creación de aplicaciones robustas mediante el uso de interfaces intuitivas y lógica preconfigurada. Además, el proyecto incorpora el uso de inteligencia artificial como apoyo al proceso de creación, en un enfoque emergente conocido como Vibe Coding, que facilita la generación de ideas, la mejora de propuestas y la superación de bloqueos durante el desarrollo. Al reducir la barrera de entrada técnica de la programación convencional, el proyecto permite que los estudiantes se centren en la resolución de problemas de negocio, la arquitectura de datos y la experiencia de usuario. Con una visión orientada a la empleabilidad inmediata, la iniciativa busca dotar al alumnado de competencias digitales de alta demanda, permitiéndoles prototipar y desplegar soluciones tecnológicas eficientes en tiempos récord y preparándolos para los entornos de desarrollo ágil que dominan el mercado actual.
Ficha del proyecto
| Tipo de proyecto: | Red Estatal de Centros de Excelencia en Formación Profesional |
| Curso: | 2025-2026 |
| Docente coordinador: | Nira Ruiz |
| Centros participantes: | IES El Rincón (centro coordinador), IES Rafael Alberti (Andalucía), IES Siete Palmas (Islas Canarias), CIFP Txurdinaga LHII de Bilbao (Euskadi), IES Juan Bosco (Alcázar de San Juan – Castilla La Mancha), Jesuitas Rioja (La Rioja) |
| Organismos participantes: | Data4all, Fundación Sergio Alonso, NTT DATA |
