Descripción
Se utilizará la RV para la motivación al estudio de la programación, en su estado más simple, con el alumnado de los primeros cursos de los ciclos de desarrollo. Esto se hará por medio del desarrollo a software por parte del profesorado que los alumnos utilizarán como soporte y por otro lado los mismos alumnos desarrollarán elementos de software para realidad virtual. También se integrará la realidad virtual en módulos de segundo curso para creación de interfaces avanzadas.
Estado actual
Tercer trimestre del curso 2023-2024
El planteamiento de los casos de uso ya se ha realizado.
Una vez contactadas las empresas se les ha enviado el documento con los casos de uso que va a tener la aplicación
La aplicación va a ser gamificada usando como base un “Escape Room”, donde se van a implementar 4 escenarios con 20 pruebas de diferente índole, las escenas son:
- Declaración de variables
- Estructuras condicionales
- Estructuras repetitivas
- Estructuras estáticas unidimensionales (Arrays)
Ficha del proyecto
| Tipo de proyecto: | Red Estatal de Centros de Excelencia en Formación Profesional |
| Curso: | 2023-2024 |
| Docente coordinador: | Jesús Galván (coordinador en el IES El Rincón) |
| Organismos participantes: | GBS St.Gallen (Suiza) (coordinador), IES El Rincón, “BBS Wilhelmshaven (Alemania) ,BBS Jever (Alemania) ,ROC Horizon (Países Bajos) ,TKNIKA (País Vasco) ,Careeria (Finlandia) ,JAMK (Finlandia) ,Newcastle College (Reino Unido) ,IES El Rincon (Gran Canaria) ,IDM Thun (Suiza) ,WST Thun (Suiza) ,OST (Suiza) ,Aarhus Tec (Dinamarca) ,Artevelde School (Bélgica) ,EfVET (Bélgica) ,Teknika School Tirana (Albania), Gradia (Finlandia) |